J'ai sur le sujet, autrement dit le mouvement en lui même, quelques réserves: malgré que je fasse partie de ces gens qui se mobilisent, je suis sceptique quand au pouvoir des lycéens face à celui du gouvernement. Vous me direz peut-être: réforme reportée, ok, mais après ? C'est facile de faire semblant de céder quand l'opinion public est en désaccord pour finalement mettre en place une réforme quand plus grand monde n'y prêtera attention. Deuxio, j'ai un problème avec les informations et les opinions pré-machés qu'on nous retransmet depuis le début de l'année voire l'année dernière, toujours les mêmes. A force, on finit par ne plus trop savoir pourquoi on est dehors à manifester... Finalement, que nous montre-on, que nous cache-on en le taisant? Je ne pense pas que cette réforme soit basée simplement sur ces quelques idées et s'il en est d'autres, qu'on me les expose objectivement. C'est aussi vrai que je pourrais aussi faire l'effort de chercher toute seule au lieu de me plaindre, mais par là je voulais dénoncer une forme de démagogie pratiquée par ceux qui détiennent "le pouvoir de l'information", afin de rallier la majorité à leur cause, sans lui laisser l'occasion de vraiment se poser la question "est-ce que ceci est bon pour moi?"

Parallèlement, je suis également dépitée par le manque d'intérêt qu'ont la plupart des jeunes pour ce genre de situations qui finalement les concernent directement et en viens à comprendre les agissements exposés plus haut, même si je ne les soutiens guère. A savoir, dans mon lycée blocus est synonyme de: "pas de cours de la journée", de "dodo" et de "potes"... Après ça, c'est parfois dur d'être pris au sérieux et de se prendre au sérieux soit-même...